El colegio Safa Funcadia ha realizado con éxito esta mañana el primer simulacro de evacuación por tsunami. Una iniciativa promovida por el Ayuntamiento de Huelva que se enmarca en las diferentes acciones de sensibilización que se están llevando a cabo en la ciudad en el marco del Plan Tsunami Huelva, puesto en marcha el pasado mes de noviembre.
Según ha destacado el alcalde, Gabriel Cruz, que ha estado presente en el ensayo, “se trata de interiorizar cómo debemos comportarnos y qué tenemos que hacer desde que se produce el tsunami hasta llegar a un lugar seguro”.
Asimismo, el primer edil ha puesto en valor el trabajo de los efectivos de Bomberos Unidos sin Fronteras, del Servicio de Extinción de Incendios, de la Policía Local y de Protección Civil en “cuidarnos”, preparando a la ciudadanía para actuar correctamente en el caso hipotético de que se produjera un tsunami.
Por su parte, el presidente de Bomberos Unidos Sin Fronteras, Antonio Nogales, ha evaluado de manera muy satisfactoria el resultado del simulacro, ya que los 1 500 escolares que han participado en el mismo y el resto de la comunidad educativa han conseguido situarse en una zona segura en 14 minutos, y en 21 minutos en el punto de encuentro marcado para el centro, respondiendo así a los tiempos fijados. Y ha agradecido al equipo directivo del centro su implicación y trabajo para hacer posible este logro.
Previamente a la realización de este ejercicio, un equipo de miembros de Bomberos Unidos Sin Fronteras y del Servicio de Extinción de Incendios ha impartido diferentes charlas y talleres de información y sensibilización al equipo docente y al alumnado, con el propósito de que conocieran cuáles eran los pasos adecuados para realizar una correcta evacuación del centro ante un posible tsunami.
Plan tsunami Huelva
El Ayuntamiento de Huelva tiene habilitada la web www.plantsunamihuelva.com y una app vinculada, en la que se encuentra toda la información que necesita la ciudadanía para conocer cómo puede llegar a afectarle un tsunami, las tres maneras de saber si se ha producido; y la forma de preparar su propio plan de actuación, incluyendo consejos para elaborar su ‘mochila de emergencias’ y para realizar simulacros periódicos.
